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校园文化建设的意义

2022-02-17

校园文化建设是课堂教学的必要延续和补充,是整个教学活动的重要组成部分,也是整个社会教育的一个重要组成部分。它包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化。物质文化是校园文化的表层结构,制度文化是校园文化的中层结构,精神文化则是校园文化的深层结构。


校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以达到陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质的目的。


校园文化建设的意义具体体现在以下几点:


一、有利于陶冶学生的情操。

学生在幽静的环境中学习,感到舒心怡神,从而增强环境保护意识。


二、有利于规范学生的行为。

健全的规章制度及健康的集体舆论对学生的学习、生活及思想言行具有规范作用。当学生的思想言行不符合制度规范及集体舆论的要求时,他就会自我调节矫正。


三、有利于培养学生的集体意识和协作精神。

校园文化建设是以学校集体为单位,注意学校的集体形象。这样有利于学生树立个人要服从集体、严以律已、宽以待人、“国家兴亡,匹夫有责”的集体主义思想观念。


四、有利于培养学生的健康个性,促进学生的心理健康。

多彩的校园文化适应了学生精神需求的多样化、个性化的特点,避免了对学生人格塑造单一化的倾向。


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